DigiDay

DigiDay #22: Kreativní využití AI ve výuce

Je AI tvůrčí nástroj?
Jedni říkají, že umělá inteligence ubíjí kreativitu. Jiní s ní dokážou vytvářet neskutečné věci.

A co vy? Vnímáte AI jako pouhého "chytrého papouška", nebo v ní vidíte příležitost, jak si ulehčit práci a posunout výuku na další úroveň?
Číst více

DigiDay #21: Když se velká voda stane výzvou

Českem se přehnala vlna povodní a ne všechny školy měly to štěstí, že unikly zkáze. Proto 19. září 2024 proběhl DigiDay #21, který nabídl školám, zřizovatelům i učitelům konkrétní pomoc a podporu v této nelehké situaci. Podívejme se, co zajímavého na tomto streamu zaznělo.
Číst více

DigiDay #20: AI pod kontrolou

DigiDay #20 si posvítil na kritické myšlení a mediální vzdělávání v době, kdy nás obklopuje umělá inteligence.

Cílem bylo dát pedagogům i široké veřejnosti do rukou nástroje a strategie, s nimiž se dá zorientovat v záplavě informací, odhalit dezinformace a využívat AI eticky – ať už ve školních lavicích nebo v běžném životě.
Číst více

Digiday #19: AI prakticky

Představte si den, kdy se učebny promění v laboratoře plné digitálních asistentů a kdy každý žák může mít svého osobního tutora. Přesně takovou vizi nabídl DigiDay #19. 

Zapomeňte na teoretické debaty, tentokrát šlo o praxi – o konkrétní nástroje, které mohou učitelé a žáci ihned začít používat. 
Číst více